↓ 跳过正文

什么因素会影响我们的智力

·1169 字·3 分钟
ZMSITE
作者
ZMSITE
记录技术、项目与游戏。
目录

原帖:《什么因素会影响我们的智力》 | 作者:CleanRobot.A | 原帖

本页收录 wxmang 在该帖下的答帖 5 条(约 606 字),并保留他所回应的读者发言 6 条作为语境(共 6 位参与者)。

说明:REPLY 是该站对作者发言的记录方式,与页面署名无关——这些是 wxmang 的原话,原帖正文版权归原作者。

1
#

问 | hrzq、wwaone | 2015-04-25

记忆能力也很重要,不论是短期还是长期记忆力。

某些记忆可以通过智能设备外挂。比如俺本来就不擅长记人名和电话号码之类的,自从有了手机,这种记忆能力更加衰退了。

据说人以后会与机器整合,演化成一种新型生物。

答 | wxmang | 2015-04-30

日本第五代计算机规划(已经失败,主持人跳楼谢罪,花了500多亿美元,现在成果无偿转让给西方国家,不过没人要)设想就是未来人类=计算机+生物体。

小日本第五代计算机项目失败(还有一个国家项目是数字化,也失败了),使美国高层判断:日本已经退出竞争世界一流国家的行业。

2
#

问 | 薄荷糖家族 | 2015-04-29

忙总好:

智力=认知能力+判断能力+创造能力。我个人倾向于智力的核心是知识运用能力,当然主要就是判断能力和创造能力.

判断能力还好理解一些,创造能力是什么能力?能否详细解答一下,谢谢!

答 | wxmang | 2015-04-30

创造力就是创意能力,也即出点子,想办法能力,一般说来,创造力强的人,办法总比困难多。

不过上帝是公平的,没有一个人能够十项全能,创造力强的人,自控能力弱,所以能够成大事的不多;记忆力强的人,一般容易钻牛角尖,偏激;逻辑能力强的人,胆子小。这些杰出人才,当年科大77、78少年班都齐备。太在某一方面杰出,一般都不会有出息。

相反各种能力均衡的,都不冒尖的,反而可能成功。

所以千万不要追求什么能力强,没有用,某一个能力强,其他缺陷就明显了。最后短板太突出,一事无成。

我很反感有的家长夸奖自己孩子怎么怎么聪明,这是在害孩子。孩子还是需要全面发展,走中庸之道,过分强调某种能力,基本等于在制造一个废柴。

3
#

问 | goofy | 2015-04-30

忙总,不是不熟不做 做熟不出嘛? 现在社会上分工这么明确,好像很鼓励人才的某一方面特别的拔尖,然后专门发挥用这方面的长处。怎么分辨中庸之道和这方面的区别?

答 | wxmang | 2015-04-30

做事情和有能力是两回事,做事情要专注,但是能力要均衡,就像你不能只有左手没有右手一样,不管做什么事情都是如此。

4
#

问 | nt4587 | 2015-05-03

数字化具体的内容是什么呢?

答 | wxmang | 2015-05-03

日本数字化是指传输数字化,但是客户端是模拟化,例如日本高清电视标准就是模拟化工作标准,只是数字传输信号(可能与模拟信号传输效率不高有关)。结果被美国全数字化体系干掉了。

5
#

问 | 行走在边缘 | 2015-05-07

这个我之前也理解错了。但能力还是要在某一方面比较突出才行啊,要有自己的看家本领。

少年班的人估计是其它方面的太短板了,往往又恃才傲物,和这个社会的潜规则格格不入。

答 | wxmang | 2015-05-08

当然要有看家本领,但是与个人素质无关,个人素质必须全面,做事情本事有专攻。